Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Producto:
Un mural comunitario titulado *"Nuestro espacio de escucha y acuerdos"* que refleje las ideas, compromisos y experiencias del grupo sobre la importancia de escuchar, respetar y colaborar en la escuela.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participa activamente en las actividades y dinámicas | ☐ | ☐ | ☐ | |
Expresa sus ideas claramente y respeta las de otros | ☐ | ☐ | ☐ | |
Colabora en la elaboración del mural y en la socialización | ☐ | ☐ | ☐ | |
Demuestra comprensión del valor de escuchar y convivir | ☐ | ☐ | ☐ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación: Registrar participación en dinámicas y respeto en las actividades.
- Listas de cotejo: Para seguimiento de la participación y respeto en cada día.
- Rúbrica sencilla: Para valorar la expresión oral, colaboración y comprensión en las actividades.
- Preguntas reflexivas: Al final de cada día, para que los alumnos expresen qué aprendieron y cómo se sintieron.
- Autoevaluación y coevaluación: Mediante círculos de diálogo y fichas cortas al cierre de cada jornada, promoviendo la reflexión sobre su propio aprendizaje y el de sus compañeros.
Esta planeación fomenta una participación activa, creativa y significativa, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo la inclusión, la interculturalidad crítica y el respeto en la convivencia escolar.