Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante actividades grupales y exposiciones.
  • Listas de cotejo: para verificar participación, uso de fuentes y comprensión de conceptos.
  • Preguntas reflexivas: al cierre de cada día para promover la autoevaluación.
  • Rúbrica sencilla: para valorar aspectos como creatividad, colaboración, comprensión y comunicación.

Este enfoque promueve el pensamiento crítico, la colaboración y la expresión oral, respetando los principios de la Nueva Escuela Mexicana, con actividades significativas y manipulativas que conectan con el entorno y las culturas.

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