Planeación Didáctica de Quinto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Registrar participación, interés y colaboración en actividades.
  • Listas de cotejo: Revisar cumplimiento de actividades y uso adecuado del vocabulario.
  • Rúbricas sencillas: Para valorar la claridad, creatividad, argumentación y colaboración.
  • Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar qué aprendieron y qué mejorarían.
  • Autoevaluación y coevaluación: Completar fichas con sus propias valoraciones y comentarios sobre el trabajo de sus compañeros.

Este enfoque promueve el aprendizaje activo, el pensamiento crítico y la participación significativa, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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