Planeación Didáctica de Segundo Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante actividades manipulativas y de participación grupal.
  • Listas de cotejo: para verificar identificación de seres vivos y comprensión de conceptos.
  • Rúbrica sencilla: para evaluar la participación, colaboración y expresión oral.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada día para promover el pensamiento crítico, por ejemplo:
  • ¿Qué aprendimos hoy?
  • ¿Qué podemos hacer para cuidar a los animales y plantas?
  • ¿Por qué es importante respetar a la naturaleza?

Este enfoque busca que los niños desarrollen una comprensión activa y creativa sobre los ecosistemas y el cuidado del medio ambiente, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo la participación, el pensamiento crítico y la empatía.

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