Nombre del Proyecto

A dónde pertenezco

Asunto o Problema Principal

Conocer el lugar donde viven los niños y fortalecer el sentido de pertenencia a su comunidad.

Tipo de Planeación

Por Fases Metodológicas

Mes

Septiembre

Escenario

Comunidad local

Metodología(s)

Comunitario, basada en proyectos y problemas reales

Ejes Articuladores

Pensamiento crítico, Apropiación cultural a través de la lectura y escritura

Contenidos y PDAs Seleccionados

Ver sección más abajo

Narración de sucesos del pasado y del presente.

Reconoce y usa estructuras narrativas: lineal, circular, en media res, adaptadas a su cultura.

Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Comprende formas detalladas de describir características de personas y lugares.

Estudio de los números.

Entiende que las necesidades alimentarias varían según la edad y actividad física, impactando la economía familiar.

Representaciones cartográficas de la localidad y ecosistemas.

Elabora mapas de su comunidad considerando puntos cardinales y entiende los ecosistemas locales como espacios vivos y complejos.

Interculturalidad y sustentabilidad.

Reconoce cómo diferentes culturas interactúan con la naturaleza para reducir impactos negativos y promover el bienestar.

La comunidad y la escuela como espacios de convivencia.

Participa en actividades para acordar reglas en su familia, escuela y comunidad.