Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación activa: Tomar notas sobre la participación en actividades, reconocimiento de nombres y habilidades de escritura.
• Listas de cotejo: Para verificar si cada niño escribe su nombre correctamente y participa en las actividades.
• Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué creen que pueden mejorar.
• Autoevaluación: Los niños expresan con dibujos o palabras si se sintieron incluidos y si lograron expresar quiénes son.
• Coevaluación: En pequeños grupos, los niños valoran la tarjeta de un compañero usando preguntas sencillas: "¿Te gusta cómo decoró su tarjeta?" o "¿Entendí lo que quiso decir?".

Este enfoque fomenta la participación activa, la valoración de la diversidad y el desarrollo de habilidades de escritura, expresión oral y colaboración en un ambiente inclusivo y creativo.