Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: jugar fútbol sin conflictos
Asunto o Problema: Durante los partidos de mi comunidad algunos jugadores discuten, no respetan las reglas o se enojan cuando pierden. ¿Cómo podemos jugar fútbol de manera respetuosa y divertida como los equipos de mundial?
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Junio
Escenario: Escuela
Metodología: Basado en problemas
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs:
Lenguajes: descripción de objetos, lugares y seres vivos; narrar actividades y eventos en la escuela (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X).
Saberes y Pensamiento Científico: estructura del cuerpo humano, experimentar con objetos para identificar deformaciones (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X).
Ética, Naturaleza y Sociedades: derechos humanos, diálogo sobre violencia y discriminación (Fuente: Proyectos de Aula, pág. X).