Iniciar con una historia o video breve sobre un tema interesante (ej. animales en peligro). Preguntar qué saben sobre textos que explican cosas y qué características creen que tienen.
Mostrar ejemplos sencillos de textos expositivos (carteles, folletos) y preguntar qué información contienen.
Conversar sobre la importancia de entender textos explicativos en la vida cotidiana y en la escuela.
Recuperación
Conocimientos previos
Juego de "¿Qué sé?" donde los niños compartan experiencias sobre textos que hayan leído o escuchado.
Dibujar en la pizarra ideas previas sobre textos expositivos: ¿Qué contienen? ¿Cómo se ven? ¿Qué recursos usan? (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
Planificación
Plan de acción
En equipos, diseñar un cartel que describa las características principales de un texto expositivo.