Planeación Didáctica de Tercer Grado

Planeación Didáctica de Tercer Grado


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Textos expositivos y sus características
  • Asunto o Problema: Que los alumnos identifiquen las características del texto expositivo, así como sus recursos.
  • Tipo: Por fases metodológicas
  • Mes: Noviembre
  • Escenario: Aula
  • Metodologías: Investigación, Comunitario
  • Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad crítica, Pensamiento crítico

Contenidos y PDAs seleccionados:

Contenidos

PDAs

Lenguajes: comprensión y producción de textos expositivos: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.

Identifica y establece relaciones causa-efecto en una narración; Recurre a soportes diversos (textos expositivos, diccionarios) para ampliar conocimientos.


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Planeación Pág 1
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