Planeación Didáctica de Sexto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: La migración, un cambio en mis fronteras
Asunto o Problema Principal: Identificar la migración como un fenómeno social que presenta distintos problemas
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Julio
Escenario: Aula
Metodología: Basado en problemas
Ejes Articuladores: Inclusión

Lenguajes	Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.	PDA:	Analiza distintos sucesos de su vida para elegir los más significativos y organizarlos de manera coherente en una narración.
Saberes y Pensamiento Científico	Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.	PDA:	Explica los factores que ponen en riesgo la salud y aquellos que la favorecen al analizar diversas situaciones y propone acciones para reducir la propagación de enfermedades transmisibles en los entornos familiar, escolar y comunitario.
Ética, Naturaleza y Sociedades	Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas, promoviendo cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad.	PDA:	Comprende relaciones sociales, económicas, culturales y políticas en diversas interacciones que favorecen o dañan la biosfera, evidenciando el cambio climático y su impacto.
De lo Humano y lo Comunitario	Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.	PDA:	Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, proponiendo alternativas de solución viables.