Instrumento de Evaluación, Producto y Criterios
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Reconoce y expresa aspectos positivos de su imagen corporal | ☐ | ☐ | ☐ | - |
Participa activamente en actividades motrices y artísticas | ☐ | ☐ | ☐ | - |
Colabora en el diseño y ejecución del servicio comunitario | ☐ | ☐ | ☐ | - |
Reflexiona sobre su aprendizaje y comparte experiencias | ☐ | ☐ | ☐ | - |
Producto final (video, mural, presentación) refleja su proceso y aprendizaje | ☐ | ☐ | ☐ | - |
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
Descripción del PDA:
Una presentación artística (puede ser una danza, teatro o exposición visual) en la que los niños expresen cómo valoran su cuerpo y qué habilidades motrices y creativas han desarrollado.
Criterios de evaluación del PDA:
- Evidencia de participación activa en las actividades.
- Uso de movimientos creativos y expresivos.
- Capacidad para comunicar sus sentimientos y aprendizajes.
- Trabajo colaborativo y respeto por las ideas de los compañeros.
Este proyecto busca que los niños reconozcan y valoren su imagen corporal a través de experiencias creativas y participativas, promoviendo su autoestima, habilidades motrices y conciencia social, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.