Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: MOVIENDO MI CUERPO
Asunto o Problema: VALORAR SU IMAGEN CORPORAL. Para ello, participar en talleres deportivos y de expresión artística que les permitan expresar creativa y comunitariamente aquello que les hace sentir bien.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Escenario: Escuela
Metodología(s): Servicios
Ejes Articuladores: Vida saludable
Contenidos y PDAs Seleccionados:
Contenidos: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
PDA: Reconoce sus capacidades y habilidades motrices, al representar con el cuerpo situaciones e historias, a fin de favorecer la construcción de la imagen corporal.

Campo formativo	Descripción	Actividades sugeridas
Aprendizaje y Servicio	Sensibilizar a los niños sobre la importancia de valorar su cuerpo, promoviendo el respeto por las diferencias y capacidades propias y ajenas.	Dinámica de "Mi cuerpo y yo": los niños dibujan su silueta y comparten algo que les gusta de su cuerpo. Charla participativa: ¿Qué nos gusta de nuestro cuerpo? ¿Qué podemos mejorar? (Fuente: Libro, Pág. 45).
Lenguaje y Comunicación	Expresar ideas y sentimientos relacionados con su imagen corporal.	Cuentacuentos sobre personajes que aceptan sus cuerpos. - Ronda de palabras: ¿Cómo me siento hoy con mi cuerpo?

Campo formativo	Descripción	Actividades sugeridas
Pensamiento Matemático y Científico	Identificar movimientos y capacidades físicas propias y de sus compañeros.	Juego "El espejo": en parejas, imitar movimientos del otro. Registro gráfico: ¿Qué habilidades motrices puedo hacer? (saltar, correr, equilibrar).
Expresión y Comunicación	Explorar diferentes formas de expresión corporal y artística.	Taller de danza libre: expresar emociones con el cuerpo. Creación de pequeñas historias o escenas con movimientos y gestos.