Instrumento de Evaluación de Contenidos, PDA y Producto
Criterios de Evaluación | Logrado | En Proceso | Falta por Consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Reconoce y narra sucesos del pasado y del presente de su comunidad | ☐ | ☐ | ☐ | |
Usa recursos narrativos y relaciones temporales en sus relatos | ☐ | ☐ | ☐ | |
Comprende y explica la organización comunitaria y acciones sustentables | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participa activamente en el proceso y en el producto final | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reflexiona críticamente sobre su aprendizaje y el impacto en su comunidad | ☐ | ☐ | ☐ |
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
Producto: Libro colectivo titulado "Nuestra historia y acciones en comunidad"
Criterios:
- Incluye narraciones de los niños sobre su comunidad y familia.
- Usa recursos visuales y textos coherentes.
- Reflexiona sobre la importancia de su historia y acciones sustentables.
- Participan todos los integrantes del grupo en la presentación.
Evidencia: Libro digital o físico, exposición en comunidad, registro audiovisual del evento.
Evaluación: Se revisa con la rúbrica, valorando creatividad, coherencia, participación y reflexión.
Este proyecto busca potenciar en los niños su identidad, su pensamiento crítico y su compromiso con su comunidad, promoviendo aprendizajes significativos, inclusivos y sostenibles, en línea con la Nueva Escuela Mexicana.