Planeación Didáctica de Tercer Grado

Producto y Evaluación Final

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Nombre: Mural de estrategias para restar y su aplicación en la comunidad
Criterios de evaluación:

  • Claridad en la exposición de estrategias
  • Uso correcto de agrupamientos y algoritmos |
  • Aplicación en problemas reales y cotidianos
  • Participación y trabajo en equipo

Criterios de evaluación:

  • Demuestra comprensión de diferentes estrategias para restar.
  • Aplica las estrategias en situaciones cotidianas.
  • Colabora con sus compañeros y comparte ideas claramente.

Este proyecto busca que los alumnos no solo comprendan el concepto de resta, sino que desarrollen un pensamiento crítico, sean autónomos en la resolución de problemas y valoren su aprendizaje en contextos reales, en consonancia con la Nueva Escuela Mexicana y sus principios inclusivos y participativos.

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