Exploración y Conocimiento del Mundo
Campo Formativo | Actividades y Materiales |
|---|---|
Ciencias Naturales y Sociales | Investigación en libros, entrevistas, objetos, mapas, creación de modelos y murales. |
Expresión y Apreciación Artística
Campo Formativo | Actividades y Materiales |
|---|---|
Artes y Experiencias Estéticas | Creación de objetos, disfraces, dramatizaciones, murales, exposiciones. |
Producto y Evaluación
Producto:
- Un mural colectivo que represente la vida cotidiana de los pueblos originarios de la región.
- Una pequeña dramatización o exposición oral de lo aprendido.
Criterios de Evaluación:
- Participación activa y colaboración en equipo.
- Precisión y creatividad en las representaciones y objetos elaborados.
- Capacidad para explicar y reflexionar sobre las prácticas culturales investigadas.
- Uso correcto de vocabulario y expresión oral clara.
Autoevaluación y Coevaluación:
- ¿Qué aprendí sobre los pueblos originarios?
- ¿Cómo contribuí en mi grupo?
- ¿Qué puedo mejorar para futuros proyectos?
Este proyecto fomenta la participación activa, el respeto por las diversas culturas y el pensamiento crítico, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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