Fase 1

Introducción y definición del problema

• Conversación guiada sobre qué cambios vemos en nuestro cuerpo cuando crecemos y cómo cuidarlo.
• Explorar en imágenes y cuentos actividades que impactan en la salud.
• Pregunta: "¿Qué podemos hacer para mantenernos sanos y fortalecer nuestra cultura?"

Fase 2

Preguntas de indagación y hipótesis

• Formular preguntas: "¿Qué pasa si no cuidamos nuestro cuerpo?" "¿Cómo podemos aprender más sobre nuestra cultura?"
• Proponer hipótesis sencillas: "Si comemos frutas, estamos más fuertes."

Fase 3

Análisis de resultados y conclusiones

• Observar y registrar actividades diarias relacionadas con el cuidado del cuerpo y la cultura.
• Comparar qué actividades son positivas o negativas, clasificándolas con ayuda del docente (Fuente: Libro, Pág. X).
• Sacar conclusiones en pequeños grupos sobre la importancia de los cuidados.

Fase 4

Diseño, construcción y divulgación

• Crear una cartelera o mural con sus actividades favoritas y recomendaciones para cuidar su cuerpo y valorar su cultura.
• Presentar sus hallazgos a la comunidad escolar y familiar.
• Evaluar con preguntas qué aprendieron y qué les gustaría seguir investigando.