Planeación Didáctica de Primer Grado

Planeación Didáctica de Primer Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: MI IDENTIDAD
  • Asunto o Problema: Falta de reconocimiento de la identidad indígena en los niños y su comunidad.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Septiembre
  • Escenario: Aula
  • Metodología: Comunitaria
  • Ejes Articuladores: Inclusión
  • Contenidos y PDAs:
  • *Lenguajes:* Escritura de nombres en la lengua materna y reconocimiento de la identidad cultural.
  • *PDA:* Escribir su nombre y compararlo con los de sus compañeros, marcar sus útiles, registrar su asistencia.
  • *Saberes y Pensamiento Científico:* Cuerpo humano, acciones para su cuidado, cambios como parte del crecimiento.
  • *PDA:* Identificar actividades que impactan en la salud y el cuidado del cuerpo, clasificándolas en positivas o negativas.

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Planeación Pág 1
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