Instrumento de evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprensión de los textos descriptivos y exposiciones | ☐ | ☐ | ☐ | |
Identificación y caracterización de flora y fauna | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participación activa en actividades de indagación y producción | ☐ | ☐ | ☐ | |
Contribución a la conservación y sensibilización comunitaria | ☐ | ☐ | ☐ | |
Trabajo en equipo y colaboración | ☐ | ☐ | ☐ |
Este proyecto busca que los niños conozcan, valoren y protejan su entorno natural a través de actividades creativas, participativas y significativas, promoviendo la interacción con su comunidad y el desarrollo de habilidades cognitivas y sociales en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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