Sugerencias de Evaluación Formativa
Método | Descripción | Instrumento | Criterios de evaluación |
|---|---|---|---|
Observación | Seguimiento diario del interés, participación y colaboración | Lista de cotejo | Participa activamente, respeta turnos, colabora en equipo |
Rúbrica sencilla | Evaluación del producto final y participación en actividades | Rúbrica de 4 niveles | Claridad, fundamentación, creatividad, trabajo en equipo |
Preguntas reflexivas | Autoevaluación y coevaluación mediante preguntas | Cuestionario oral o escrito | Identificación de aprendizajes, emociones y actitudes |
Este plan busca que los niños y niñas se involucren activamente en su aprendizaje, desarrollando habilidades de argumentación, expresión oral y escrita, y conciencia sobre el uso responsable de la tecnología, en coherencia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.