Acercamiento

Comenzamos a crear y a compartir

• Mostrar ejemplos de anuncios y historietas para que los niños analicen sus características.
• Realizar un taller de creación de avisos publicitarios en grupos, usando cartulina, recortes de revistas, colores, y letras.
• Crear una historieta sencilla en colectivo, con personajes hechos con objetos cotidianos, a los que cada niño da voz, vestuario y movimiento.

Comprensión y producción

Elaborando nuestros productos

• Los grupos diseñan y elaboran su cartel o aviso para promover el trabajo en equipo, integrando imágenes y textos breves.
• Escribir y dibujar en equipo una historia inventada, usando objetos como personajes y creando voces y movimientos.
• Practicar la lectura en voz alta de sus historietas y anuncios, fomentando la expresión oral.

Reconocimiento

Compartiendo avances y dificultades

• Presentar los productos a toda la clase, observando la colaboración y el respeto.
• Reflexionar en grupo sobre qué les gustó, qué fue difícil y qué aprendieron sobre trabajar en equipo.

Corrección

Mejorando nuestros productos

• Revisar los anuncios y historias, sugiriendo mejoras en colaboración.
• Rehacer alguna parte si es necesario, promoviendo la paciencia y la ayuda mutua.