Evaluación

• Autoevaluación: Los niños responden preguntas sencillas: ¿Qué aprendí? ¿Qué me gustó? ¿Qué puedo mejorar?
• Coevaluación: Uso de rúbricas con aspectos como participación, creatividad, colaboración y comprensión, con colores (rojo, amarillo, verde) para señalar avances y áreas de mejora.

Este proyecto fomenta el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y la resolución de problemas, promoviendo un aprendizaje significativo, intercultural y sustentable, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.