Planeación Didáctica de Primer Grado

Producto y Evaluación

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participación activa en actividades

Colaboración en equipo

Uso adecuado del material manipulable y visual

Comprensión de conceptos numéricos y culturales

Capacidad para expresar ideas oralmente y en escritos sencillos

Producto final (cartel, relato, croquis, mural)


Este esquema busca integrar los enfoques lúdicos, creativos y colaborativos, promoviendo una participación activa y significativa en torno a la historia, cultura y comunidad, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 6
Atrás
6/6