Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Evaluación

  • Autoevaluación: Los niños reflexionarán con preguntas como: ¿Qué aprendí? ¿Qué me gustó? ¿Qué puedo mejorar?
  • Coevaluación: Uso de rúbricas sencillas para valorar la participación, creatividad y respeto en el trabajo grupal.
  • Registro final: Un portafolio con fotos, grabaciones, guiones y notas de los niños sobre su proceso y aprendizajes.

Esta estructura fomenta la participación activa, el pensamiento crítico y la colaboración, integrando contenidos de lenguaje, ciencias y habilidades socioemocionales, alineados con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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