Sugerencias de Evaluación Formativa

• Uso de listas de cotejo durante las actividades para registrar participación y comprensión.
• Rúbricas sencillas para evaluar la calidad de las descripciones, la creatividad en los libros y la participación en las propuestas.
• Preguntas abiertas al final de cada día para que los niños reflexionen sobre su aprendizaje (“¿Qué aprendí hoy?”, “¿Qué puedo mejorar?”).
• Revisión continua de los productos y retroalimentación oral o escrita para fortalecer habilidades y contenidos.
• Autoevaluación y coevaluación mediante preguntas reflexivas y rúbricas cortas, promoviendo la autoconciencia y el trabajo en equipo.

Este plan busca que los niños desarrollen su pensamiento crítico, habilidades lingüísticas y conciencia ambiental, promoviendo un aprendizaje activo, participativo y significativo.