Sugerencias de Evaluación Formativa
Instrumento | Propósito | Criterios |
|---|---|---|
Lista de cotejo | Observar participación y uso del lenguaje | Participa, explica, respeta turnos |
Rúbrica sencilla | Evaluar comprensión de mapas, relatos y fracciones | Uso correcto del lenguaje, comprensión espacial, colaboración |
Preguntas reflexivas | Auto y coevaluación | ¿Qué aprendí? ¿Qué mejorar? |
Diario de campo | Registro de avances y dificultades | Reflexiones diarias, evidencias manipulativas |
Este proyecto integra los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo la inclusión, la interculturalidad, el respeto por el entorno y el desarrollo del pensamiento crítico a través de actividades significativas, creativas y colaborativas.
Planeación
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