Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: LINEAS PARALELAS Y PERPENDICULARES
Asunto o Problema: Identificar las características de las líneas paralelas y perpendiculares y la relación que tienen con los ángulos.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Octubre
Escenario: Aula
Metodología: Basado en problemas
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
Contenidos Seleccionados:
Figuras geométricas y sus características. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
Construcción, análisis y clasificación de cuadriláteros con instrumentos geométricos, explicando los criterios utilizados. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)