Planeación Didáctica de Sexto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Migración, un cambio en mis fronteras
Asunto o Problema Principal: Identificar la migración como un fenómeno social que presenta distintos problemas y, aunque con variados rasgos, ocurre en todo el mundo. Para compartir conocimientos, se desarrollará una Guelaguetza de aprendizajes.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Octubre
Escenario: Aula
Metodología(s): Basado en problemas y en proyectos comunitarios
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
Contenidos Seleccionados:
Lenguajes: Narración de sucesos del pasado y del presente (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
Ética, Naturaleza y Sociedades: Interculturalidad y sustentabilidad, acciones colectivas para reducir impactos y promover bienestar, preservando la naturaleza y fortaleciendo la conciencia geográfica (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
PDAs (Productos de Aprendizaje):
Reconoce los flujos migratorios en el mundo, identificando países de origen y destino.
Explica causas y consecuencias sociales, culturales, económicas, políticas y ambientales de la migración, mediante análisis de noticias, documentales y testimonios (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).