Miércoles

Inicio:

• *Actividad 1:* Breve historia de los Reyes Magos en diferentes culturas, promoviendo interculturalidad.
• *Actividad 2:* Preguntas para activar conocimientos: "¿Qué decisiones toman los niños y los Reyes Magos en las historias?"

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Elaboración de cartas: Cada niño redacta y dibuja su carta a los Reyes Magos, con apoyo guiado y uso de modelos. Se trabaja en la estructura y vocabulario apropiado.
• *Actividad 4:* Simulación de envío de cartas: Los niños colocan sus cartas en sobres y las sellan, entendiendo la importancia de la comunicación escrita.

Cierre:

• Compartir algunas cartas en voz alta, valorando la creatividad y la expresión personal.

Jueves

Inicio:

• *Actividad 1:* Juego de roles: "Soy un Rey Mago y tengo que repartir regalos", para entender la lógica de distribución y resolución de problemas.
• *Actividad 2:* Preguntas reflexivas: "¿Qué decisiones tomaron los Reyes Magos? ¿Qué responsabilidades tienen?"

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Resolución de problemas: Presentar diferentes escenarios de reparto de regalos y pedir a los niños que resuelvan cuánto debe entregar cada uno, usando sumas y restas (material manipulable).
• *Actividad 4:* Comparación de cantidades: Usar los símbolos 'menor que', 'mayor que' para decidir quién recibe más o menos.

Cierre:

• Dialogar sobre la importancia de tomar decisiones responsables y cómo ayudan a la comunidad.

Viernes

Inicio:

• *Actividad 1:* Cuento visual sobre las aventuras de los Reyes Magos, reforzando el aprendizaje de los números y las decisiones.
• *Actividad 2:* Preguntas para activar la reflexión: "¿Qué aprendimos sobre sumas, restas y decisiones?".

Desarrollo:

• *Actividad 3:* Producción final: Cada niño presenta su carta a los Reyes Magos, explicando qué escribió y por qué.
• *Actividad 4:* Elaboración de un cartel colectivo: "¡Queremos que los Reyes Magos nos traigan felicidad!", incorporando palabras y dibujos, promoviendo la producción textual y la creatividad.

Cierre:

• Celebración de la semana con una pequeña dramatización de la llegada de los Reyes Magos, fomentando la expresión oral y el trabajo en equipo.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Una colección de cartas personalizadas a los Reyes Magos, acompañadas de un cartel colectivo que expresa los deseos del grupo y las soluciones a los problemas de suma y resta planteados durante la semana.

Criterios de Evaluación: