Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Información Básica del Proyecto

Datos

Información

Nombre del Proyecto

Rompecabezas fraccionando el plato del bien comer

Asunto o Problema

Cómo entender y representar las porciones del plato del bien comer mediante actividades lúdicas y colaborativas.

Tipo

Proyecto comunitario enfocado en la alimentación saludable y las fracciones.

Escenario

Aula y comunidad escolar.

Metodología(s)

Comunitaria, participativa, basada en proyectos.

Ejes Articuladores

Inclusión y Vida saludable.

Contenidos Seleccionados

Lenguajes: textos expositivos, búsqueda y manejo de información; Pensamiento científico: alimentación, sumas y restas; Ética y Sociedades: cultura del Maíz y prácticas culturales; De lo Humano y lo Comunitario: formas de organización y decisiones.

PDAs Seleccionados

Reflexión sobre tiempos verbales, descripción de procesos, reconocimiento de prácticas culturales, participación comunitaria en alimentación y salud.


Desarrollo por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Planeación Pág 1
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