Planeación Didáctica por Fases Metodológicas
Información Básica del Proyecto
Datos | Información |
|---|---|
Nombre del Proyecto | Rompecabezas fraccionando el plato del bien comer |
Asunto o Problema | Cómo entender y representar las porciones del plato del bien comer mediante actividades lúdicas y colaborativas. |
Tipo | Proyecto comunitario enfocado en la alimentación saludable y las fracciones. |
Escenario | Aula y comunidad escolar. |
Metodología(s) | Comunitaria, participativa, basada en proyectos. |
Ejes Articuladores | Inclusión y Vida saludable. |
Contenidos Seleccionados | Lenguajes: textos expositivos, búsqueda y manejo de información; Pensamiento científico: alimentación, sumas y restas; Ética y Sociedades: cultura del Maíz y prácticas culturales; De lo Humano y lo Comunitario: formas de organización y decisiones. |
PDAs Seleccionados | Reflexión sobre tiempos verbales, descripción de procesos, reconocimiento de prácticas culturales, participación comunitaria en alimentación y salud. |