Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Nombre: Mural colectivo "Nuestro lugar y yo"
Descripción: Un mural que integra dibujos, historias, croquis y fotografías que los niños elaboraron durante la semana, representando su entorno, sus actividades y su comunidad.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participación activa y colaboración | ✅ | ? | ❌ | |
Reconocimiento del entorno y sitios de interés | ✅ | ? | ❌ | |
Expresión oral y explicación del collage | ✅ | ? | ❌ | |
Uso de materiales y creatividad en el mural | ✅ | ? | ❌ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua durante actividades grupales y individuales, registrando participación, respeto y colaboración.
- Listas de cotejo para verificar si conocen y reconocen sitios importantes de su comunidad.
- Preguntas reflexivas al final de cada día para valorar su comprensión y sentimientos.
- Rúbrica sencilla para evaluar el Producto final, considerando creatividad, participación y comprensión del contenido.
- Autoevaluación: Los niños expresan qué aprendieron y qué les gustaría mejorar.
- Coevaluación: En parejas o grupos, comparten lo que más les gustó del trabajo de sus compañeros y qué pueden hacer para mejorar.
Este enfoque promueve una participación activa, significativa, y respetuosa, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la inclusión, el reconocimiento de la comunidad y el desarrollo de habilidades sociales, lingüísticas, y de pensamiento crítico.