Área / Contenido | Contenidos | Pensamiento y PDA |
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Lenguajes (Narración) | Narración de sucesos del pasado y del presente | Establece relaciones causales y temporales entre acontecimientos |
Saberes y Pensamiento Científico | Organización e interpretación de datos | Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X) |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Interculturalidad y sustentabilidad: formas en que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza | Comprende que las personas de distintas culturas interactúan de diferente manera con los ecosistemas, distinguiendo las formas de trabajo en que las mujeres y las comunidades originarias conviven armónicamente con los ecosistemas, protegiéndolos y preservándolos (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X) |
De lo Humano y lo Comunitario | Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse | Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización en su familia, escuela y comunidad (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X) |
Planeación
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