Planeación Didáctica de Quinto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: acompañar a los niños durante actividades manipulativas y reflexivas, registrando su participación y comprensión.
  • Listas de cotejo: para verificar el cumplimiento de actividades prácticas y hábitos de higiene.
  • Rúbricas sencillas: para evaluar la creatividad, participación y comprensión en los productos.
  • Preguntas reflexivas: al inicio y cierre de cada día para valorar avances y dudas.
  • Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas como "¿Qué aprendí hoy?" y "¿Cómo apoyé a mi compañero?".

Este plan busca promover en los niños un aprendizaje activo, significativo y en colaboración, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando su autonomía, conciencia social y cuidado de su salud integral.

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