Planeación Didáctica de Quinto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Uso de listas de cotejo para observar participación y colaboración en actividades diarias.
  • Preguntas abiertas para que los alumnos expresen lo que aprendieron y reflexionaron.
  • Rúbricas sencillas para evaluar contenidos, creatividad y trabajo en equipo.
  • Autoevaluación mediante preguntas: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me fue fácil?, ¿Qué puedo mejorar?
  • Coevaluación en parejas o grupos pequeños, revisando los productos y aportaciones de sus compañeros.

Este plan busca promover en los niños la comprensión crítica de la problemática del agua, su valor en la comunidad y la importancia de una conducta responsable, a través de actividades activas, creativas y colaborativas, en sintonía con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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