Lenguajes: - Representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción.

• Identifica signos que acompañan las letras en la escritura.

• Conoce formas de organización de textos en otras lenguas (originarias, árabe, chino, hebreo).

• Escribe y/o dibuja para realizar tareas, recordar mensajes, llevar materiales, registrar acuerdos.

• Registra sobre un tema de interés mediante escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la interacción con fuentes.

Saberes y Pensamiento Científico:

• Experimenta con objetos al empujarlos y jalarlos, describiendo movimientos y cambios.

• Caracteriza el movimiento con términos como "más lento" o "más rápido" y diferentes trayectorias.

• Indaga y describe sonidos en su entorno, experimentando con objetos o instrumentos musicales.

Ética, Naturaleza y Sociedades:

• Ubica sitios de interés en su comunidad o escuela, representándolos en dibujos y croquis.

• Reconoce seres vivos y componentes de la naturaleza en su entorno.

De lo Humano y lo Comunitario:

• Conoce características geográficas, climáticas y socioculturales de su comunidad y escuela.

• Reconoce responsabilidades y tareas en su familia.

• Valora la participación equilibrada entre hombres y mujeres, niños y adultos en su comunidad.