Punto de partida

• Charlas y dinámicas sobre qué necesita la comunidad para mejorar el ambiente.

Lo que sé y quiero saber

• Investigar qué plantas son apropiadas para sembrar en el patio escolar.

Planificamos el servicio

• Diseñar un plan para sembrar y cuidar las plantas.
• Asignar responsabilidades a cada niño y familia.

Ejecutamos el servicio

• Sembrar en el patio, cuidar y mantener las plantas.
• Crear carteles para informar a otros sobre la importancia de las plantas.

Compartimos y evaluamos

• Organizar una visita de la comunidad a ver el huerto.
• Reflexionar sobre cómo la acción contribuye al bienestar colectivo.

Participa activamente en las actividades de sembrar y cuidar las plantas

Explica con sus propias palabras la importancia de sembrar árboles

Utiliza materiales manipulables y recursos visuales en su trabajo

Trabaja en equipo, respetando las opiniones de sus compañeros

Reflexiona sobre el impacto de su acción en la comunidad y el medio ambiente

Presenta un producto final (cartel, mural, exposición) coherente y creativo