Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades, tomar notas sobre participación, interés y colaboración.
• Lista de cotejo: verificar si los estudiantes integran conocimientos, habilidades y actitudes en las actividades.
• Rúbrica sencilla: evaluar aspectos como comprensión, creatividad, trabajo en equipo y expresión oral.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me gustó?, ¿Qué puedo mejorar?
• Autoevaluación y coevaluación: mediante fichas y discusión en pareja o en grupo, valorando su propio trabajo y el de otros.

Este esquema busca promover un aprendizaje significativo, activo y contextualizado, respetando los principios de la Nueva Escuela Mexicana, y fomentando en los niños habilidades de pensamiento crítico, expresión, colaboración y valoración de su cultura y entorno.