Presentamos

• Plantear en círculo: ¿Qué pasa si no conservamos bien los alimentos? ¿Qué problemas trae?

Inicia la reflexión sobre la importancia de conservar alimentos y su impacto en la salud y el medio ambiente.

Recolectemos

• Compartir saberes previos y experiencias en casa sobre conservación.
• Identificar qué técnicas conocen y usan.

Reconocer conocimientos y experiencias de los niños, promoviendo la participación y la valoración de sus saberes.

Formulemos

• Delimitar el problema: ¿Cómo podemos mejorar la conservación de alimentos en nuestro entorno?

Clarificar el problema y definir objetivos claros para el proyecto.

Organizamos

• Formar equipos, distribuir tareas: investigación, construcción, presentación.

Promueve la organización, la planificación y el trabajo en equipo.

Construimos

• Ejecutar las acciones planeadas: experimentos, prototipos, carteles.

Fomenta la acción y la aplicación del conocimiento en la comunidad.

Comprobamos y analizamos

• Evaluar si las técnicas propuestas conservan mejor los alimentos.
• Reflexionar: ¿Qué aprendimos?

Desarrollo del pensamiento crítico y la evaluación del proceso.

Compartimos

• Presentar en comunidad escolar y familiar los resultados y propuestas.

Fomenta la socialización y el sentido de comunidad.

Sensibilización

• Conversar con la familia y comunidad sobre la importancia de conservar alimentos y sus técnicas.

Fomenta la conciencia social y la participación comunitaria.

Investigación

• Recopilar historias o conocimientos tradicionales sobre conservación en la comunidad.

Valoriza los saberes ancestrales y culturales.

Planificación

• Diseñar en comunidad una campaña de sensibilización (carteles, charlas, demostraciones).

Promueve la cooperación, la planificación y el compromiso social.

Ejecución

• Realizar actividades en el barrio o en la escuela para enseñar a conservar alimentos.

Se fomenta el servicio a la comunidad y la aplicación práctica del aprendizaje.

Evaluación y Reflexión

• Compartir experiencias, valorar el impacto y planear futuras acciones.

Reflexión sobre el valor del cuidado y la responsabilidad social.