Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante actividades, valorar la participación, colaboración y comprensión del tema.
- Listas de cotejo: para registrar si los niños identifican hábitos saludables y participan en las actividades.
- Rúbricas sencillas: en la presentación del cartel/folleto, evaluar creatividad, claridad y expresión oral.
- Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué les gustaría mejorar.
Criterios | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participación activa y respeto | ☐ | ☐ | ☐ | |
Comprensión de contenidos | ☐ | ☐ | ☐ | |
Colaboración en equipo | ☐ | ☐ | ☐ | |
Creatividad en productos | ☐ | ☐ | ☐ |
Este plan promueve el aprendizaje significativo, la reflexión y la acción en la comunidad, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, favoreciendo la colaboración, la creatividad y el pensamiento crítico en los niños.
Planeación
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