Ética, Naturaleza y Sociedades - Aprendizaje basado en problemas
Momento | Descripción | Actividades Sugeridas |
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Presentamos | Introducir el problema social y ético: “¿Por qué es importante respetar y valorar las diferentes formas de vivir y pertenecer en nuestra comunidad?” |
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Recolectemos | Explorar conocimientos previos. |
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Formulemos | Delimitar el problema. |
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Organizamos | Planificación de acciones. |
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Construimos | Ejecutar las propuestas. |
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Comprobamos y analizamos | Evaluar el impacto. |
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Compartimos | Socializar los resultados. |
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Producto y Evaluación
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
Producto:
Un pequeño mural colectivo y un libro de historias familiares y comunitarias, elaborado por los niños y sus familias, que refleje la diversidad y las similitudes en sus vidas.
Criterios de Evaluación:
- Participación activa en entrevistas, actividades y creación del producto.
- Uso de dibujos y palabras para expresar ideas claramente.
- Respeto y valoración de las diferencias culturales y familiares.
- Capacidad para explicar lo aprendido oralmente o por escrito.