Planeación Didáctica de Quinto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: México a través del pasado
- Asunto o Problema Principal a Abordar: Reconocer México como un país rico en historia, cultura y diversidad a través de objetos y testimonios del pasado conservados por sus abuelos.
- Tipo: Por fases metodológicas con enfoque en aprendizaje activo y colaborativo.
- Mes de la Planeación: Septiembre
- Escenario: Escuela
- Metodología(s): Investigación, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje por proyectos comunitarios, STEAM, y aprendizajes socioemocionales.
- Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas
- Contenidos y PDAs Seleccionados:
- Lenguajes: Narración de sucesos del pasado y del presente; establecer relaciones causales y temporales.
- Saberes y Pensamiento Científico: Impacto de actividades humanas en la naturaleza y en la salud; indagación del sistema respiratorio y su relación con el medio ambiente.
- Ética, Naturaleza y Sociedades: Origen histórico de símbolos mexicanos; valorar el respeto y cuidado del patrimonio cultural y natural.
- De lo Humano y lo Comunitario: Sentido de pertenencia, identidad y participación en la comunidad familiar y escolar.
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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