Planeación Didáctica de Quinto Grado

Planeación Didáctica de Quinto Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: México a través del pasado
  • Asunto o Problema Principal a Abordar: Reconocer México como un país rico en historia, cultura y diversidad a través de objetos y testimonios del pasado conservados por sus abuelos.
  • Tipo: Por fases metodológicas con enfoque en aprendizaje activo y colaborativo.
  • Mes de la Planeación: Septiembre
  • Escenario: Escuela
  • Metodología(s): Investigación, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje por proyectos comunitarios, STEAM, y aprendizajes socioemocionales.
  • Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas
  • Contenidos y PDAs Seleccionados:
  • Lenguajes: Narración de sucesos del pasado y del presente; establecer relaciones causales y temporales.
  • Saberes y Pensamiento Científico: Impacto de actividades humanas en la naturaleza y en la salud; indagación del sistema respiratorio y su relación con el medio ambiente.
  • Ética, Naturaleza y Sociedades: Origen histórico de símbolos mexicanos; valorar el respeto y cuidado del patrimonio cultural y natural.
  • De lo Humano y lo Comunitario: Sentido de pertenencia, identidad y participación en la comunidad familiar y escolar.

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Planeación Pág 1
1/6
Siguiente