Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: registrar la participación, colaboración, y interés en cada actividad.
- Listas de cotejo: para verificar la identificación y uso correcto de los sentidos en las actividades diarias.
- Rúbrica sencilla: para evaluar la creatividad, participación, comprensión y reflexión en las actividades.
- Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué les gustaría mejorar.
- Autoevaluación: los niños pueden señalar en una ficha qué sensación les fue más fácil o más difícil entender.
- Coevaluación: en pequeños grupos, valorar el trabajo de sus compañeros con frases como “Me gustó cómo ayudaste a…” o “Fui buen compañero porque…”
Este plan promueve una experiencia activa, sensorial y reflexiva, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, favoreciendo la participación, el pensamiento crítico y la valoración del cuerpo y sus sentidos.
Planeación
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