Etapa 1

Sensibilización

• Conversar sobre qué necesitan su comunidad para estar mejor, por ejemplo, mejorar un espacio histórico o limpiar un parque.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Preguntar qué saben sobre los lugares históricos y qué les gustaría aprender o mejorar.

Etapa 3

Planificación

• Diseñar un pequeño proyecto de servicio, como pintar un mural, plantar en un espacio comunitario o hacer carteles informativos.

Etapa 4

Ejecución

• Llevar a cabo la actividad, con apoyo de la comunidad y las familias.

Etapa 5

Reflexión y evaluación

• Revisar qué lograron, qué aprendieron y cómo se sintieron. Compartir en la comunidad los resultados.

Producto final: mural, libro, dramatización o exposición

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El producto refleja el aprendizaje sobre la historia y comunidad, con participación activa.

Participación y colaboración

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Todos los niños participaron y colaboraron en las actividades.

Comprensión del contenido

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Demuestran comprensión del cambio en su comunidad y los eventos históricos.

Expresión oral y escritura

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Compartieron sus ideas y historias con claridad y entusiasmo.

Reflexión y valoración

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Reconocen la importancia de conocer y valorar su historia y entorno natural.