Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Instrumento de Evaluación

Criterios de Evaluación

Logrado

En Proceso

Falta por Consolidar

Observaciones

Reconoce y valora tradiciones comunitarias

✔️

Participa activamente en actividades

✔️

Usa recursos visuales y manipulables para narrar

✔️

Presenta un producto final coherente y creativo

✔️

Reflexiona sobre la importancia de cuidar tradiciones y ambiente

✔️


Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Nombre del Producto: Mural colaborativo y narración oral sobre una tradición local

Criterios de evaluación del PDA:

  • Incluye información clara y organizada sobre la tradición.
  • Usa recursos visuales y lenguaje apropiado.
  • Participa en la narración y explicación del producto.
  • Demuestra comprensión del valor cultural y ambiental.

Evidencia: Mural acompañado de una narración oral grabada en la que cada grupo explica su tradición y el cuidado del entorno.


Esta planeación favorece la participación activa, el pensamiento crítico, la valoración cultural y el compromiso con el cuidado del ambiente, en línea con la filosofía de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 5
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