Nombre del Proyecto

Todos contra la contaminación ambiental

Asunto o Problema Principal

Contaminación del agua, aire y suelo

Tipo de Planeación

Por Fases Metodológicas

Mes

Enero

Escenario

Comunidad

Metodología(s)

Basado en problemas

Ejes Articuladores

Inclusión, Interculturalidad crítica, Pensamiento crítico

Contenidos Seleccionados

Lenguajes

Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la comunidad. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

PDA Lenguajes

Reflexiona sobre trípticos informativos y comparte resultados.

Saberes y Pensamiento Científico

Relaciones entre factores físicos y biológicos en ecosistemas y su preservación. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

PDA Saberes y Pensamiento Científico

Comprende componentes del medio ambiente, analiza problemáticas y propone acciones para su cuidado.

Ética, Naturaleza y Sociedades

Valoración del ecosistema y acciones responsables para su protección. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

PDA Ética, Naturaleza y Sociedades

Evalúa y propone acciones éticas para la biodiversidad y derechos de la naturaleza.

De lo Humano y lo Comunitario

Efectos en salud y vida por cambios sociales y culturales. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

PDA De lo Humano y lo Comunitario

Reflexiona y propone soluciones críticas para problemas comunitarios.