Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades, el docente registra el nivel de participación, comprensión y estrategias empleadas.
• Listas de cotejo: para verificar la comprensión de los conceptos clave (valor posicional, series, suma y resta).
• Rúbricas sencillas: para evaluar el Producto de Desempeño y la participación en actividades grupales.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar: "¿Qué aprendí hoy?", "¿Qué me costó más?", para promover la autoevaluación.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas guiadas y comentarios en los productos realizados.

Este plan fomenta una participación activa, pensamiento crítico y colaboración, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y promoviendo aprendizajes significativos y duraderos en los niños de quinto grado.