Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación directa: Durante actividades manipulativas y análisis, registrar participación y comprensión.
- Listas de cotejo: Para verificar identificación de figuras y construcción de cuerpos geométricos.
- Rúbricas sencillas: Para evaluar exposición oral, trabajo en equipo y explicación de características.
- Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar qué aprendieron, qué les sorprendió y qué dudas tienen.
- Autoevaluación y coevaluación: Los niños califican su participación y la de sus compañeros con preguntas como: “¿Qué aprendí hoy?” y “¿Cómo ayudé al equipo?”.
Este enfoque crea un aprendizaje activo, significativo, inclusivo y conectado con su entorno, promoviendo el pensamiento crítico, la colaboración y la expresión oral, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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