Planeación Didáctica de Segundo Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Nuestra historia en cuadritos
Asunto o Problema: Reconocer avances, retos superados y expresar expectativas para el siguiente ciclo escolar de manera crítica y artística.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Junio
Escenario: Aula
Metodología(s): Servicios
Ejes Articuladores: Inclusión, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs:
Lenguajes: Recreación de historias mediante palabras, cuerpo, espacio y tiempo.
PDA: Leer historietas sencillas, identificar recursos gráficos, crear cómics. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
Saberes y Pensamiento Científico: Propiedades de objetos, cuerpos geométricos.
PDA: Identificar materiales, clasificar objetos y cuerpos geométricos, construir con cajas y bloques. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
Ética, Naturaleza y Sociedades: Diversidad, derechos humanos, pertenencia a comunidad.
PDA: Valorar comunidad, manifestaciones culturales, derechos humanos. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
De lo Humano y lo Comunitario: Construcción del proyecto de vida.
PDA: Reconocer logros en familia y escuela. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)