Planeación Didáctica de Quinto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: acompañar y registrar la participación, colaboración y expresión de ideas en cada actividad.
  • Listas de cotejo: para valorar la participación en debates, experimentos y creación de productos.
  • Rúbricas sencillas: para evaluar creatividad, uso de vocabulario científico, trabajo en equipo y reflexión.
  • Preguntas abiertas: al finalizar cada día, para que los estudiantes reflexionen sobre lo aprendido (“¿Qué te sorprendió?”, “¿Qué puedes hacer para ayudar a los insectos?”).
  • Autoevaluación: con fichas donde los estudiantes valoren su esfuerzo y aprendizaje.
  • Coevaluación: en grupos, valorando la colaboración y el respeto en las actividades.

Este plan fomenta una participación activa, el pensamiento crítico, la creatividad y el compromiso con el cuidado del medio ambiente, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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