Identificación

Problematización y sensibilización

1. Video motivacional: Mostrar un video corto sobre la importancia del maíz en diferentes culturas y su presencia en la comunidad (recursos visuales).<br>2. Círculo de diálogo: Preguntar a los niños qué saben sobre el maíz, su cultivo y su uso en la gastronomía local. Registrar ideas en un mural colaborativo.<br>3. Mapa conceptual: Elaborar un mapa mental en equipo con ideas iniciales sobre el maíz y sus usos. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Recuperación

Exploración de conocimientos previos

1. Lámina interactiva: Utilizar imágenes del maíz en diferentes formas (tortillas, pozole, etc.) para activar conocimientos.<br>2. Juego de adivinanzas: Con tarjetas con palabras relacionadas al maíz y sus productos, los niños identifican y relacionan conceptos.<br>3. Lluvia de ideas: ¿Por qué es importante el maíz en nuestra comunidad? ¿Qué recetas conocen? Anotar en un cartel grande.

Planificación

Diseño del plan de acción

1. Formación de equipos: Dividir a los niños en grupos para investigar diferentes aspectos del maíz.<br>2. Definición de roles: Cada grupo elige un representante y se asignan tareas (investigación, registro, presentación).<br>3. Elaboración de cronograma: Establecer fechas y actividades específicas para la recolección de información y preparación del producto final.